La-femme (L’école du futur est là, en Tunisie) – Garçons et filles en rang par deux dans la cour… le collège-internat de Makthar (en Tunisie) ressemble à première vue aux autres écoles étatiques au-delà d’une certaine singularité qui lui est propre : il propose plusieurs ateliers extra-scolaires et produit son électricité et sa propre nourriture, finançant ainsi des activités originales permettant aux élèves de « s’ouvrir au monde ».
« Le système éducatif se porte très mal depuis la Révolution (qui a fait chuter le dictateur Ben Ali en 2011), pas à cause de la Révolution, mais parce que chaque gouvernement a cédé aux pressions du syndicat: on se retrouve avec un budget ministériel consacré à plus de 95% au paiement des salaires », déplore Lotfi Hamadi, fondateur de l’ONG « Wallah We Can » qui a noué un partenariat avec l’établissement, ambitionnant de reproduire ce « prototype d’école autonome » partout en Tunisie, afin de relancer un système éducatif essoufflé, dans un pays autrefois très en pointe dans ce domaine.
Samia METHENI :
Source : France24
